学习环境创设相关论文
文章探讨建构主义的基本原理;反思将其运用于教学设计过程的潜力与冲突;这些冲突原因 在于建构主义并非完善的教学设计理论;教学设......
课程游戏化是指将课堂教学内容以游戏化的形式呈现出来,让知识更具有趣味性,让游戏中蕴含知识内容,由此实现寓教于乐的教育目标。......
科学哲学作为对科学的反思,一直影响着理科教学的发展。但是,在目前的理科教学中占主导地位的仍是产生于20世纪初的逻辑实证主义科......
美术课程是促进学生综合素质全面发展的一门意义重大的课程。随着素质教育理念的日益深化，绝大多数高中都设置了相应的美术特长班，这......
立足于教改实践,通过对不同教学班级的不同教学设计,分析学习环境的运作及其对学生学习效果所起的作用,提出教学中评价标准和学生......
许为民（浙江经贸职业技术学院绍兴分院） 从时代的视野来考察，“信息技术与课程整合”的本质与内涵就是在先进的教育思想、理......
本文讲述了在中学,学生自己的事情自己做,学会独立思考.开展了用来实施“班级自行安排”为目的的自我学习,能够让学生养成良好的习......
个别化环境创设就是指幼儿园教师根据幼儿的实际发展水平、认知水平、年龄特征、心理特点和兴趣爱好等等创设有针对性的活动环境,......
为了让老师丰富关于教学、环境创设、区域游戏构造等知识，园长让我们每个月阅读一篇书籍（教师图书阅览室有的书），并且写一篇心得，这个月......
学习环境的创设对远程开放教育至关重要,也是教学设计的重要构成部分.近年来教学设计领域发展的新趋势对网络环境下的自主学习产生......
第一,随着教学设计逐渐从系统设计范式向学习环境创设范式的转变,设计活动本身的开放性、复杂性、情境性日益突显出来,设计过程已......
《幼儿园工作规程》中明确提出:“创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。”《0-8岁儿童学习环境创......
环境是非常重要的教育资源,幼儿学习环境的创设,可以建构幼儿园新的教育模式,落实幼儿园以游戏为基本活动的教育原则,实现“让儿童......
语文教学中,教师要发挥主导作用,在学习环境创设、学习方法传授、学习活动组织等方面做出积极探索,让学生自觉进入学习环节,在不断......
高宽课程起源于20世纪60年代的美国,是以促进幼儿主动学习为理念的学前教育课程模式。该课程受到认知发展和建构主义等理论的影响,......
对以学为主的研究性学习来说,学习环境是直接起决定作用的外部条件,要想使研究性学习得到较好的开展,就必须为其创设出合适的学习......
学习是全民学习、终身学习的学习型社会的永恒主题。面对知识爆炸、科技迅猛发展、信息量激增的现代社会,从社会发展、学生当前学......
